課程教材是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的核心載體，集中體現(xiàn)黨和國(guó)家意志。黨的十九大以來(lái)，教育部全面落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)要求，強(qiáng)化重大主題教育進(jìn)課程教材，培根鑄魂、啟智潤(rùn)心，幫助學(xué)生厚植文化底蘊(yùn)、弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈、涵養(yǎng)家國(guó)情懷，做堂堂正正中國(guó)人。
以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主要任務(wù)及基本遵循，教育部選擇確定了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)、勞動(dòng)、總體國(guó)家安全觀，以及國(guó)防、生命安全與健康等重大主題，研制進(jìn)課程教材指南或指導(dǎo)綱要，已印發(fā)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)課程教材指南》《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》《革命傳統(tǒng)進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要（試行）》《大中小學(xué)國(guó)家安全教育指導(dǎo)綱要》等指導(dǎo)性文件。
指南或指導(dǎo)綱要明確了重大主題教育是普及性、通識(shí)性教育，面向全體學(xué)生持續(xù)開(kāi)展，必須貫穿各學(xué)段，覆蓋各學(xué)科。根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生年齡差異和不同學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，整體謀劃進(jìn)課程教材工作，遞進(jìn)設(shè)計(jì)目標(biāo)，精心選擇內(nèi)容，合理安排載體形式。在學(xué)科專業(yè)安排方面，既要全科覆蓋，又要有所側(cè)重，避免交叉重復(fù)。在學(xué)段安排方面，結(jié)合不同主題內(nèi)涵范圍等，各有側(cè)重。
落實(shí)相關(guān)指南或指導(dǎo)綱要要求，教育部組織編修義務(wù)教育、普通高中課程教材和中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課課程教材，以及職業(yè)院校、普通高校相關(guān)專業(yè)教材；組織編寫(xiě)大中小學(xué)《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》《習(xí)近平教育重要論述講義》。相關(guān)課標(biāo)、教材、讀本、講義等已陸續(xù)投入使用或?qū)⑼度胧褂谩?/p>
根據(jù)部署安排，教育部將繼續(xù)推進(jìn)其他重大主題教育進(jìn)課程教材工作。一是抓緊出臺(tái)《“黨的領(lǐng)導(dǎo)”相關(guān)內(nèi)容進(jìn)大中小學(xué)課程教材指南》《國(guó)防教育進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》《生命安全與健康教育進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》，對(duì)相關(guān)主題進(jìn)課程教材做出整體規(guī)劃。二是研制出臺(tái)《新時(shí)代馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材建設(shè)規(guī)劃》，重點(diǎn)推進(jìn)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教材建設(shè)，提升教材質(zhì)量。
最高人民法院發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)未成年人司法保護(hù)及犯罪防治工作的意見(jiàn)》
在線咨詢
電話咨詢